只要我們聽到教學這兩個字，我們都會首先和我們上學時的情景聯(lián)想在一起，但是并不是這樣的，無論是什么行業(yè)都有可能出現(xiàn)教學，并不是老師教學生的時候才被叫做教學，比如醫(yī)學方面的老師和實習生，也會有教學的情景，所以對于教學模型來說，也可能被使用在醫(yī)學方面。

　　因為是模型本身就是讓學生或者是學員進行實驗或者說是提高自己的專業(yè)技能才出現(xiàn)一個詞語，當然，對于不同的行業(yè)來說模型的作用也是不同的，但是對于醫(yī)學方面的教學模型，只是起到了一個非常簡單的教學作用。

　　所以這些模型的材質(zhì)一般都是由PVC的材料進行制成的，主要可以讓實習的醫(yī)生或者是護士給病人做一些訓練使用，或者是認識人體的一些骨骼有時候也要使用到，這樣的教學模型在現(xiàn)在的醫(yī)學行業(yè)是很常見的。