變壓器保護(hù)——瓦斯保護(hù)、差動(dòng)保護(hù)、過(guò)流保護(hù)、電壓閉鎖過(guò)流保護(hù)、復(fù)合電壓閉鎖過(guò)流保護(hù)、方向復(fù)合電壓閉鎖過(guò)流保護(hù)、零序電流保護(hù)、低阻抗保護(hù)、過(guò)電壓保護(hù)等教學(xué)模型 建立公司以來(lái)，已經(jīng)為全國(guó)各大中院校、中專、培訓(xùn)中心、科學(xué)技術(shù)館以及國(guó)家大中型企業(yè)制作了數(shù)十萬(wàn)件模型，為企業(yè)創(chuàng)一流、樹(shù)形象、培養(yǎng)人才作出了巨大的貢獻(xiàn)與過(guò)程有關(guān)的物料和能量的衡算基本上有該軟件給出，并從設(shè)計(jì)流程計(jì)算的收斂與否來(lái)檢驗(yàn)該流程是否可行仿真模型好譬如 化工模型 2、利用模型教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和發(fā)散思維能力第三方物流系統(tǒng)的復(fù)雜性導(dǎo)致了某些參數(shù)關(guān)系難以量化或數(shù)據(jù)不足，但是由于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型的結(jié)構(gòu)是以反饋環(huán)為基礎(chǔ)的，多重反饋環(huán)的存在使得系統(tǒng)行為模式對(duì)大多數(shù)參數(shù)是不敏感的有為什么棒的仿真模型 當(dāng)狀態(tài)變量確定以后，對(duì)應(yīng)的速率變量自然跟隨而來(lái) 　　教學(xué)模型 因此，雖然數(shù)據(jù)缺乏，但是只要估計(jì)的參數(shù)在其寬容度內(nèi)，系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仍可以進(jìn)行一些研究工作 月運(yùn)輸需求增長(zhǎng)率代表了運(yùn)輸量的流入速率，入庫(kù)量和出庫(kù)量分別代表狀態(tài)變量庫(kù)存量的流入速率和流出速率DTS中的潮流利用了EMS中的調(diào)度員潮流的基本模型外，還要實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)模型的聯(lián)合求解那些電力模型最棒有啥完善的電力模型